Математика 4 класс 3 четверть
Задание 1.
Запиши решение столбиком и вычисли.
36097+24924=
7241-1856=
25088:64=
Задание 2.
Реши задачу.
От вокзала одновременно отъехали два автобуса в противоположных
направлениях. Скорость одного автобуса 70 км в час, а другого 65 км в час.
Какое расстояние будет между ними через 2 часа?
Решение:
Ответ: __________________.
Задание 3.
Реши задачу.
В магазин привезли 15 одинаковых фляг со сметаной и 20 таких же фляг с
творогом. Сметаны было на 60 кг меньше, чем творога. Сколько
килограммов каждого вида молочных продуктов привезли в магазин?
Решение:
Ответ: __________________.
Задание 4.
Длина стороны квадрата 20 мм. Вычисли площадь квадрата в квадратных
сантиметрах.
Решение:
Ответ: __________________.
Задание 1.
Выполни действия. Ответы вырази в возможно более крупных единицах
измерения.
а) 5 км 31 м – 364 км;
б) 7 т 2 ц 4 кг + 16 ц 24 кг;
в) 4 ч 15 мин ∙ 8 ;
г) 5 га 16 а : 6 .
Контрольная работа 4 класс за 3 четверть
В а р и а нт 1
1. Вычисли.
1349 • 23 2496 • 37 68320 : 40
1800 : 90 + 6300 : 700
2. Вставьте пропущенные числа.
7 км 5 м * 3 =… км… м
2 ч – 36 мин = …ч …мин
3. Реши уравнение.
306 * Х = 6000 - 798
4. Реши задачу
Из двух городов, расстояние между которыми 1420 км, или одновременно
навстречу друг другу два теплохода и встретились через 20 ч. Скорость одного
теплохода 31 км/ч. Найди скорость второго теплохода.
5. Найди площадь спортивной площадки прямоугольной формы, если её длина 8 м,
а ширина 5 м.
6*. Найди площадь квадрата, который имеет такой же периметр, как
прямоугольник со сторонами 5 см и 7 см.
Контрольная работа 4 класс за 3 четверть
В а р и а нт 2
1. Вычисли.
2416 * 35 6709 * 47 239 40:60
2700 : 30 - 4500 : 90
2. Вставьте пропущенные числа.
3 км 8 м * 4 =… км… м
2 ч – 24 мин = …ч …мин
3. Реши уравнение.
387 : х =513 : 57
4. Реши задачу
Из двух городов, расстояние между которыми 651 км, вышли одновременно
навстречу друг другу два поезда. Двигаясь с постоянной скоростью, они
встретились через 7 ч. Скорость одного поезда 45 км/ч. Найди скорость второго
поезда.
5. Найди площадь теплицы прямоугольной формы, если её длина 12 м,
а ширина 3 м.
6*. Найди площадь квадрата, который имеет такой же периметр, как и
прямоугольник со сторонами 13 см и 5 см.
Контрольная работа 4 класс 3 четверть
Контрольная работа
Вариант I.
1. Решите задачу:
За 6 часов теплоход прошел 180км, а машина за 4 часа 360км. Во сколько раз
скорость теплохода меньше скорости машины?
2. Вычислите значение выражения:
9408 – 1428 : 42 + ( 9 * 397 - 2753) * 40
3. Сравните и поставьте знак >, < или =
2 км 065 м….1/10 от 210 км
456 кг + 26 кг….527кг – 30 кг
317 см * 2…..2 м 6 5см
4. Геометрическое задание:
Длина прямоугольника 4см, ширина в 2 раза короче. Вычисли площадь
этого прямоугольника.
5. Реши уравнение:
387 : х =513 : 57
Вариант II
1. Решите задачу:
Пассажирский поезд за 8ч прошел 480км, а скорый поезд за 6 часов прошел
720км. Во сколько раз скорость пассажирского поезда меньше скорости скорого
поезда?
2. Вычислите значение выражения:
321* 275 – ( 765920 – 249320) : 900 * 107
3. Сравните и поставьте знак >, < или =
1200 мин … 4 * 15 ч
6 дм 8 см + 3 дм 7 см….9 дм + 5дм 9 см
3 км 20 м * 3…..1/10 от 1000 км
4. Геометрическое задание:
Ширина прямоугольника 3см, а длина в 3 раза больше. Вычисли площадь
этого прямоугольника.
5. Реши уравнение:
С : 4 = 54 * 8
Математика 4 класс 3 четверть
Цели — проверить:
▪ усвоение алгоритмов письменного умножения и деления;
▪ сформированность вычислительных навыков;
▪ усвоение соотношений единиц величин;
▪ умение решать задачи на взаимосвязь величин: скорость,
время, расстояние.
-------------------------------------------------------------
Первый уровень
Задание 1
Найди значения
выражений.
730 ∙ 240
403 ∙592
22 848 : 34
18 447 : 473
Задание 2
Вставьте пропущенные числа.
7 км 5 м∙ 3 =… км… м
48 т 540 кг : 6 = …т…кг
2 ч – 36 мин = …ч …мин
Задание 3
Скорость велосипедиста 12 км/ч. Сколько километров проедет велосипедист за 3 ч?
Задание 4
Пассажирский поезд за 8 часов прошел 480 км. За сколько часов он проедет 540 км. При
такой же скорости?
ВАРИАНТ 1
Второй уровень
Задание 1
Найди значения выражения.
(3685 – 2785) : 100 + 502 ∙ 68 =
Задание 2
Вставь пропущенные числа.
7 ц 84 кг ∙ 3 = …т …ц …кг
484 м 8 см : 4 = …м …дм …см
420мин – 3ч 15мин = …ч …мин
4 дм23 см2– 3 дм2=…дм2…см2
Задание 3
Из двух городов навстречу друг другу одновременно выехали две машины. Скорость
одной – 60 км/ч, другой 70 км/ч. Найди расстояние между городами, если машины
встретились через 3 ч.
Задание 4
Теплоход за 6 ч прошел 180 км. На сколько нужно увеличить скорость теплохода, чтобы
он прошел то же расстояние за 4 ч?
Начальная школа XXI века
Третий уровень
Задание 1
Найди пропущенное число в каждом выражении двумя способами.
257 ∙ 28 + ∙ 257 = 11 051
33 696 : 648 + : 648 = 76
17 136 : (7 ∙ ) = 408
Задание 2
Вставь пропущенные числа.
…т …кг : 2 = 8 ц 37 кг
…м …мм ∙ 3 = 363 м 6 см
…ч …мин – 4 ч 13 мин = 480с
9 дм24 см2- …см2= 8 дм2
Задание 3
В 10 ч 15 мин от пристани отошла моторная лодка. В 12 ч 15 мин в этом же направлении
отчалил теплоход. Через какое время теплоход догонит моторную лодку, если скорость
лодки 12 км/ч, а скорость теплохода 20 км/ч?
Задание 4
Вставь пропущенные единицы величин. Запиши два варианта.
298 … = 2 … 9 … 8 …
Первый уровень
Задание 1
Найди значения
выражений.
350 ∙ 270
902 ∙497
17 052 : 28
14 274 : 549
Задание 2
Вставьте пропущенные числа.
5 км 6 м∙ 4 =… км… м
64 т 720 кг : 8 = …т…кг
6 ч – 38 мин = …ч …мин
Задание 3
Скорость моторной лодки 28 км/ч. Какое расстояние пройдет моторная лодка за 4 ч?
Задание 4
Автомобиль проехал 180 км за 3 часа. За сколько часов он проедет 240 км при той же
скорости?
Начальная школа XXI века
ВАРИАНТ 2
Второй уровень
Задание 1
Найди значения выражения.
(9298 – 5398) : 100 + 503 ∙ 71 =
Задание 2
Вставь пропущенные числа.
2 ц 43 кг ∙ 7 = …т …ц …кг
642 м 6 см : 6 = …м …дм …см
380мин – 3ч 40мин = …ч …мин
9 дм25 см2– 7 дм2=…дм2…см2
Задание 3
Из двух поселков навстречу друг другу одновременно вышли два пешехода. Скорость
одного – 4 км/ч, другого – 5 км/ч. Найди расстояние между поселками, если пешеходы
встретились через 2 ч.
Задание 4
Скорый поезд за 6 ч прошел 720 км. На сколько нужно увеличить скорость поезда, чтобы
он прошел то же расстояние за 5 ч?
Третий уровень
Задание 1
Найди пропущенное число в каждом выражении двумя способами.
349 ∙ 25 + ∙ 349 = 14 658
12 792 : 492 + : 492 = 43
14 652 : (9 ∙ ) = 407
Задание 2
Вставь пропущенные числа.
…т …кг : 3 = 6 ц 75 кг
…м …мм ∙ 4 = 844 м 8 см
…ч …мин – 3 ч 26 мин = 420с
8 дм27 см2- …см2= 6 дм2
Задание 3
Первая машина выехала из города в деревню в 9 ч утра, вторая машина выехала в этом же
направлении в 11 ч. Через какое время вторая машина догонит первую, если первая едет
со скоростью 60 км/ч, а вторая со скоростью 90 км/ч?
Задание 4
Вставь пропущенные единицы величин. Запиши два варианта.
385 … = 3 … 8 … 5 …
Первый уровень
Задание 1
Найди значения
выражений.
570 ∙ 480
807 ∙346
45 150 : 75
17 907 : 381
Задание 2
Вставьте пропущенные числа.
2 км 11 м∙ 8 =… км… м
18 т 360 кг : 6 = …т…кг
7 ч – 46 мин = …ч …мин
Задание 3
Скорость автобуса 42 км/ч. Сколько километров проедет автобус за 2 ч?
Задание 4
Подводная лодка проплывает 200 км за 5 часов. За сколько часов она проплывет 360 км?
ВАРИАНТ 3
Второй уровень
Задание 1
Найди значения выражения.
(7294 – 4694) : 100 + 304 ∙ 62 =
Задание 2
Вставь пропущенные числа.
6 ц 25 кг ∙ 6 = …т …ц …кг
742 м 7 см : 7 = …м …дм …см
430мин – 5ч 37мин = …ч …мин6 дм23 см2– 3 дм2=…дм2…см2
Задание 3
Из двух поселков навстречу друг другу одновременно выехали два велосипедиста.
Скорость одного – 12 км/ч, другого – 14 км/ч. Найди расстояние между поселками, если
велосипедисты встретились через 2 ч.
Задание 4
Автомобиль за 4 часа проехал 240 км. На сколько нужно увеличить скорость автомобиля,
чтобы он прошел то же расстояние за 3 часа?
Третий уровень
Задание 1
Найди пропущенное число в каждом выражении двумя способами.
473 ∙ 34 + ∙ 473 = 24 596
12 852 : 357 + : 357 = 52
21 140 : (7 ∙ ) = 604
Задание 2
Вставь пропущенные числа.
…т …кг : 5 = 7 ц 33 кг
…м …мм ∙ 3 = 963 м 9 см
…ч …мин – 4 ч 32 мин = 240с
Задание 3
Один велосипедист выехал из города в 10 ч утра, второй велосипедист выехал из города в
этом же направлении в 12 ч. Через какое время второй велосипедист догонит первого,
если первый двигается со скоростью 9 км/ч, а второй со скоростью 15 км/ч?
Задание 4
Вставь пропущенные единицы величин. Запиши два варианта.
938 … = 9 … 3 … 8 …
Первый уровень
Задание 1
Найди значения
выражений.
540 ∙ 340
408 ∙394
22 533 : 37
19 370 : 745
Задание 2
Вставьте пропущенные числа.
5 км 7 м∙ 6 =… км… м
36 т 720 кг : 9 = …т…кг
3 ч – 53 мин = …ч …мин
Задание 3
Начальная школа XXI века
Скорость самолета 800 км/ч. Какое расстояние пролетит самолет за 5 ч?
Задание 4
Грузовая машина за 6 ч. прошла 240 км. За сколько часов она проедет 320 км при той же
скорости?
ВАРИАНТ 4
Второй уровень
Задание 1
Найди значения выражения.
(4837 – 3937) : 100 + 605 ∙ 39 =
Задание 2
Вставь пропущенные числа.
8 ц 29 кг ∙ 4 = …т …ц …кг
255 м 5 см : 5 = …м …дм …см
370мин – 4ч 23мин = …ч …мин
4 дм27 см2– 2 дм2=…дм2…см2
Задание 3
От двух пристаней одновременно навстречу друг другу отошли два катера. Скорость
одного – 17 км/ч, скорость другого – 19 км/ч. Найди расстояние между пристанями, если
первый катер встретился со вторым через 2 ч.
Задание 4
Конькобежец за 20 с пробежал 160 м. На сколько должен увеличить скорость
конькобежец, чтобы пробежать это же расстояние за 16 с?
Третий уровень
Задание 1
Найди пропущенное число в каждом выражении двумя способами.
214 ∙ 83 + ∙ 214 = 20 330
17 584 : 628 + : 628 = 36
16 944 : (6 ∙ ) = 706
Задание 2
Вставь пропущенные числа.
…т …кг : 7 = 3 ц 48 кг
…м …мм ∙ 4 = 832 м 8 см
…ч …мин – 2 ч 48 мин = 360с
Задание 3
Пешеход вышел из поселка в город в 8 ч утра, а велосипедист выехал из поселка в этом же
направлении в 10 с утра. Через какое время велосипедист догонит пешехода, если
пешеход двигается со скоростью 6 км/ч, а велосипедист со скоростью 12 км/ч?
Задание 4
Вставь пропущенные единицы величин. Запиши два варианта.
723 … = 7 … 2 … 3 …
Комментариев нет:
Отправить комментарий