вторник, 19 февраля 2019 г.
вторник, 12 февраля 2019 г.
понедельник, 11 февраля 2019 г.
среда, 6 февраля 2019 г.
вторник, 5 февраля 2019 г.
Контрольная -имя существительное
1
вариант
1. Имя существительное – это
_______________________________________________, которая отвечает на вопросы
__________________________ и обозначает ___________________________.
2. Имена существительные могут быть собственными и
_________________________, собственные называют
____________________________________, нарицательные -
___________________________________________________________________
3. Различают имена существительные одушевленные и
________________________.
4. Одушевленные имена существительные обозначают
__________________________ и отвечают на вопрос _____________, неодушевленные –
обозначают ______________________________ и отвечают на вопрос ___________________
5. У имен существительных есть грамматическое значение
__________________. Существительные в форме единственного числа обозначают
__________________
_____________, в форме множественного числа -
____________________________.
6. Выбери группу слов, в которой только имена
существительные.
а) летать, север, думать в) лес, учить, умныйб) вагон, адрес, город г) портфель, урок, яркий
7. Распредели имена существительные на 2 группы, укажи
признак:
Язык, соловей, корова, ветер, аптека,
пассажир, перрон, песок, ворона, арбуз, змея, ученик, море, журнал, поэт, школа_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Подчеркни имена собственные:
Пёс Шарик, озеро, корова Ночка, Лондон,
Волга, город, учитель, писатель Агния Барто, Петя Краев, Марс, село Ивановка,
брат Костя.
9.
Измени число имён существительных и запиши свой ответ
группа - ______________ лебеди - ______________
город - _________________
стадо - ________________ земли - _______________
аллеи - _________________
10. Подчеркни существительные, которые употребляются
только в форме множественного числа:
Растения, брюки, очки, берёзы, трамваи,
сливки, братья, ножницы, вагоны, ботинки, валенки, сапоги, щи, дверь, чернила,
тетрадки, комнаты.
11. Подчеркни существительные, которые употребляются
только в форме единственного числа
Фонтан, сметана, мёд, пловец, болото,
корабль, бензин, топор, мясо, эскимо, адрес, компот, перрон, дружба, игра,
молоко.
12. Запиши текст, подобрав имена собственные к выделенным
словам и вставив пропущенные буквы:
Летом я г…стил в д…ревне у бабушки.
Каждое утро мы бегали на реч…ку. С нами вс…гда был щенок. Мои друз…я
научили меня х…рошо плавать. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Найди пословицы, в которых есть
существительные-антонимы. Запиши их, подчеркни антонимы.
а) Весна красна цветами, а осень – плодами. б) Горька работа, зато сладок хлеб.
в) Было начало – будет и конец.
г) Думай медленно, работай быстро.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
воскресенье, 3 февраля 2019 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)